Логопедические и дефектологические программы

Пояснительная записка

Выбор программ для осуществления коррекционных мероприятий обусловлен контингентом детей с особыми образовательными потребностями.

Срок реализации каждой образовательной программы на каждый возраст – один учебный год.

Программное обеспечение рассчитано на возрастную категорию от 3х до 11 лет. Программы утверждены методическим советом и администрацией ГБОУ ЦППРК «Крестьянская застава».

Выбор программ обусловлен необходимостью оказания помощи детям с особыми образовательными потребностями в подготовке к освоению и усвоению программы дошкольного и начального общего и специального коррекционного образования.

Выбор программ определяется их содержанием и целостной направленностью на:

  • развитие познавательной сферы
  • развитие речи
  • формирование учебных навыков
  • формирование общей культуры
  • формирование личностных качеств
  • коррекцию недостатков в психическом развитии детей
  • осуществление индивидуально ориентированной психолого-педагогической помощи с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей

Выбор программного обеспечения предполагает построение коррекционного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

Программы, используемые в коррекционной работе направлены на создание системы комплексной помощи детям с общим психическим недоразвитием, задержкой психического развития, нарушением речевого развития.

Образовательные программы реализуются с использованием специальных методов обучения и воспитания, специальных методических пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

Программы реализуются в условиях групповых и индивидуальных коррекционных занятий.

Список программ, используемых структурным подразделением лабораторией дефектологии в процессе коррекционно-развивающей деятельности.

Дефектология.

  1. Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта. Под редакцией Е.А. Екжановой. Е.А. Стребелевой. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Программа разработана в целях осуществления коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольниками (с 3 до 8 лет) с диагнозом легкая и умеренная умственная отсталость.
  2. Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации Программа, комплексно редставляющая все основные содержательные линии воспитания, обучения и развития ребёнка от рождения до 7 лет (Дети с задержкой психического развития ).
  3. Программы специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида. Под редакцией доктора педагогических наук В. В. Воронковой. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Программа разработана в целях осуществления коррекционно-образовательной работы с учащимися подготовительных, 1-4 классов диагнозом легкая и умеренная умственная отсталость.
  4. Программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста с выраженной умственной отсталостью. Под редакцией Т.Н. Исаевой, Г.Н. Багаевой, Г.В. Цикото, Н.Б.Жаровой,А.А. Ереминой. Допущено Министерством социальной защиты населения РФ. М., 1993. Программа раскрывает содержание работы с детьми с выраженной умственной отсталостью и направлена на коррекцию психофизических дефектов, адекватное включение детей в окружающую социальную среду
  5. Программа для общеобразовательных учреждений «Русский язык 1 – 4 классы» Автор: Т.Г. РАМЗАЕВА Допущено: Министерством образования и науки РФ Выбор программы обусловлен необходимостью оказания помощи детям с особыми образовательными потребностями в подготовке к освоению и усвоению программы начального общего образования.
  6. Программа на основе УМК «ШКОЛА РОССИИ» раздел математики Автор:под редакцией М.И. Моро Рекомендовано: Министерством образования и науки РФ Выбор программы обусловлен необходимостью оказания помощи детям с особыми образовательными потребностями в подготовке к освоению и усвоению программы начального общего образования.

Логопедия.

  1. Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением речи. Под редакцией Филичевой Т.Б., Чиркиной Г.В. Рекомендовано Ученым Советом ГНУ « Институт коррекционной педагогики Российской академии образования»
  2. Программа представляет комплект современных коррекционно- развивающих образовательных программ, учитывающих потребности всех типов логопедических групп системы дошкольных образовательных учреждений для детей с нарушениями речи.

Методические разработки:
Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов. Пособие для логопеда под ред. Л.Н. Ефименковой. «Школьный логопункт». Документация, планирование и организация коррекционной работы. Под.ред. Е.В. Мазановой. Рекомендовано кафедрой логопедии ИКП СГПУ.

Комментарии запрещены.